EM ECW Lot 18 - ARBOPEUE
ARBOPEUE es un consorcio integrado por 7 universidades europeas y 13 universidades de Argentina, Bolivia y Perú con una basta experiencia en cooperación internacional e intercambio académico. El esquema de movilidad propuesto para este proyecto prevé un intercambio de de estudiantes y personal académico de 160 personas.
Los intercambios serán organizados de la siguiente forma::
- Grado/Licenciatura
- Maestría
- Doctorado
- Post Doctorado
- Personal Académico
El consorcio focalizará en los grupos vulnerables, generalmente con poco acceso a convocatorias convencionales de movilidad dado las difíciles circunstancias sociales y económicas en las que se encuentran, y esto se realizará a través de las instituciones socias y las redes a las que estas pertenezcan.
ARBOPEUE está centrado en 4 ejes críticos (4 eRres) que le otorgan identidad y fortaleza al consorcio:
- Representación de la variedad de los sistemas de educación superior de los países incluidos y la posibilidad de actuar en pos de su integración. En cada país se han identificado universidades pequeñas, medianas y grandes sino también en relación al tamaño de las instituciones, lo que contribuye a tener diferentes perspectivas hacia el interior del consorcio. Asimismo, se han incluido universidades tradicionales, centenarias así como también instituciones de reciente creación. La intención es proponer un consorcio heterogéneo, representativo de la heterogeneidad existente en los sistemas de educación superior de los países.
- Reconocimiento de títulos y períodos en el extranjero es uno de los ejes más críticos en el cual las universidades incluidas han venido trabajando en los últimos años. Las universidades europeas que juegan un importante rol en la implementación del proceso de Bolonia fortalecerán las iniciativas ya asumidas por las universidades de Argentina, Bolivia y Perú en relación al proceso de reforma curricular y particularmente en lo concerniente a la implementación de un sistema de créditos. El consorcio propone usar el ECTS como una herramienta común para el reconocimiento de períodos de estudio en el extranjero. La introducción de un sistema de créditos ha sido discutida en detalle y como parte del proyecto Tuning América Latina. Se espera una sinergia entre el proyecto Tuning América Latina y este Lote.
- Relevancia en conexión con el desarrollo de las prioridades y su vinculación con la convocatoria. Esta propuesta es de un alto nivel de relevancia dado que cuenta con el respaldo de las instituciones responsables de la educación superior en los respectivos países.
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Compromiso Regional debido al rol específico que las instituciones tienen en la zona en la que se encuentran localizadas. El empoderamiento y construcción institucional en las universidades en Argentina, Bolivia y Perú es uno de los objetivos más relevantes definidos en esta convocatoria. La acción concreta contribuirá a brindar nuevos elementos de integración cohesión social y equidad específicamente mencionados en las prioridades de esos países. Es importante enfatizar que dado que las acciones desarrolladas están vinculadas con las necesidades nacionales y regionales y son relevantes a los objetivos de la cooperación, los resultados tendrán un gran impacto y se extenderán más allá del proyecto.
